教材教案_國中

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建構築夢 城市意象

設計理念

此課程從貼近學生的生活環境思考,引導同學觀察城市創意建築造型,進而擷取經個人詮釋過後的生活圈物件意象,進行抽象造型的創作,是一種自我剖析的表達,亦是關懷並意識個體環境的實踐與經驗。


教學目標

1.能覺知環境中建築物與立體造型間之相對比例關係。 2.能說明不同建築物比例所構成之視覺效果。 3.運用比例大小各異之立體紙構成排列組合立體作品。 4.能設計與環境符應之立體紙模型。


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