|
出版品名 ： |
雕塑家的作品 |
|
出版單位 ： |
理科出版社
|
|
作者/編者： |
Pierre Marchand等人
|
|
出版日期 ： |
1995/10
|
|
類別 ： |
視覺藝術
|
|
出版品語言系統 ： |
外文翻譯
|
|
出版品類別 ： |
圖文書
|
|
適用對象 ： |
國小低年級
國小中年級
國小高年級
國中
|
|
內容概要 ： |
一本擁有【豐富材料】與【多元化設計】的書：立體設計、真實物品、摺頁對照、透明片、書中小書、靜電貼紙....，讓孩子從「玩書」開始，點燃孩子對主題藝術的好奇之心！
本書特色：
1.編輯系統「從古到今」，也就是「從人類最早的文化一直闡述到現代最新的各項文明。」可以做為孩子生命與學習的楷模。
2.從「人文故事」中帶入「藝術知識」。全書以「人文」為主軸，以「藝術或科學知識」為輔，讓孩子自然而然接收到人文與藝術的薰陶，並習得相關知識。
3..書中有多處手工黏貼的地方，【豐富材料】與【多元化的設計】，可以讓孩子真正觸摸並體會。
4.書後附有【參考資料】、【博物館】介紹、【名人介紹】與【年代表】，讓孩子瞭解相關藝術辭彙，提升閱讀能力，同時透過【年代表】，對書中主題能有一統整的瞭解與思考。
這是一本可以欣賞，可以閱讀，並且可以觸摸、操作、以及用心體會的書。看看雕塑家如何揉捏土、蠟，如何雕刻木頭或石頭，如何熔鑄、焊接金屬....；一本雕刻成的書，可以用手來觸摸，進而感覺埃及淺浮雕的凹凸起伏；
藉著書本所附的自黏貼紙，使希臘神廟和中世紀雕像恢復原有色彩；在大理石礦場中和米開朗基羅一起挑選大理石來雕刻；
或是用手輕觸愛斯基摩人面具上的羽毛；
與我們這一個世紀的雕塑家一起學習，以一小段繩子、一個罐頭或一個貝殼去創造出一件雕塑作品。
相信透過本書，可以使你對雕塑家的艱鉅工作，有更充實、更豐富的瞭解。
|
|
推薦項目 ： |
適合國中、小學生程度。
字體大小適中、圖像清晞，排版美觀且安排合宜。
圖文深入淺出，流暢易讀。
內容生動活潑、多元，題材具吸引力，能吸引學生閱讀興趣。
具備藝術知識或技能傳習之功能。
具備藝術特質與意義詮釋。
貼近學生生活經驗，能引發情感的共鳴。
具有創意啟發性、互動性、具延伸學習效果。
其它(在闡述一個主題時，會採取多元化的面向：如「藝術」、「人文」、「科學」、「生活」、「創造發明」…等面向，使閱讀者能從不同的角度來思考並學習這一個主題！)
|
出版品流通狀況 ：
|
可於台北市立圖書館借閱
其它(可於理科出版社總公司或各經銷商購得)
|
|
備註 ： |
「雕塑家的作品」內容綱要：
石器時代---史前時代的雕塑
花岡岩雕刻成的法老王像---從石礦場到埃及神廟
大理石雕製的英雄人物---希臘時代的傑作
菩薩與龍騎士---亞洲雕塑的奧秘
中世紀刻製聖像的藝匠---大教堂的石材
一個完全以黏土為塑材的民族---前哥倫布時期的陶器師傅與雕塑家
藝術天才：米開蘭基羅---打破石頭的枷鎖
青銅熔鑄的騎士---一座雕像的鑄造過程
羅丹：一位巨匠的偉業---十九世紀轉型關鍵期的雕塑
巫術用的雕像---印第安人的面具,非洲人崇拜的偶像
雕像的臉部塑形---如何呈現人物
雕塑家：撿破爛的人---二十世紀的新發明
備忘錄
圖書資料
藝術家生平
索引
貼紙的位置
博物館資料
參考資料
年表
|
推薦日期 ：
|
2009/08/21
|
| 推薦者： |
理科出版社
|