|
出版品名 ： |
影像的歷史 |
|
出版單位 ： |
理科出版社
|
|
作者/編者： |
Pierre Marchand等人
|
|
出版日期 ： |
1996/06
|
|
類別 ： |
視覺藝術
|
|
出版品語言系統 ： |
外文翻譯
|
|
出版品類別 ： |
圖文書
|
|
適用對象 ： |
國小低年級
國小中年級
國小高年級
國中
|
|
內容概要 ： |
一本擁有【豐富材料】與【多元化設計】的書：立體設計、真實物品、摺頁對照、透明片、書中小書、靜電貼紙....，讓孩子從「玩書」開始，點燃孩子對主題藝術的好奇之心！
本書特色：
1.編輯系統「從古到今」，也就是「從人類最早的文化一直闡述到現代最新的各項文明。」可以做為孩子生命與學習的楷模。
2.從「人文故事」中帶入「藝術知識」。全書以「人文」為主軸，以「藝術或科學知識」為輔，讓孩子自然而然接收到人文與藝術的薰陶，並習得相關知識。
3..書中有多處手工黏貼的地方，【豐富材料】與【多元化的設計】，可以讓孩子真正觸摸並體會。
4.書後附有【參考資料】、【博物館】介紹、【名人介紹】與【年代表】，讓孩子瞭解相關藝術辭彙，提升閱讀能力，同時透過【年代表】，對書中主題能有一統整的瞭解與思考。
這是一本可以欣賞，可以閱讀，並且可以觸摸、操作，以及用心體會的書。
在照相技術和現代印刷術還沒有出現之前，牆壁和書本上裝飾的是什麼圖案呢？
輕輕觸摸凸起的木刻版畫，看看最早的版畫是怎麼印出來的；
用一個放大鏡看看杜勒作品中的刻痕是如何的錯綜複雜；
參觀版畫商人的店，欣賞一下畫夾裡的作品；
深入排版這一行去一探究竟；進入借助電腦所完成的立體影像中。
版畫、廣告、報紙…，這個黑白或彩色的影像藝術領域，竟是那麼的寬廣開闊。相信透過這本書，可以使你對影像發展的歷史有更充實、更豐富的瞭解。
|
|
推薦項目 ： |
適合國中、小學生程度。
字體大小適中、圖像清晞，排版美觀且安排合宜。
圖文深入淺出，流暢易讀。
內容生動活潑、多元，題材具吸引力，能吸引學生閱讀興趣。
具備藝術知識或技能傳習之功能。
具備藝術特質與意義詮釋。
貼近學生生活經驗，能引發情感的共鳴。
具有創意啟發性、互動性、具延伸學習效果。
其它(在闡述一個主題時，會採取多元化的面向：如「藝術」、「人文」、「科學」、「生活」、「創造發明」…等面向，使閱讀者能從不同的角度來思考並學習這一個主題！)
|
出版品流通狀況 ：
|
可於台北市立圖書館借閱
其它(可於理科出版社總公司或各經銷商購得)
|
|
備註 ： |
「影像的歷史」內容綱要：
符號和印記---史前時期的雕刻版畫
繪畫和印刷用的紙張---比羊皮紙還便宜的紙張
羽毛之舞---書法的藝術
凸版：木刻版畫---終於可以印出各種圖片
凹版：金屬版畫---名符其實的金銀細工
蝕刻銅版畫---製作精細版畫的強酸液體
圖片商人---熱絡的版畫交易
日本的版畫---東方藝術對歐洲的影響
海報的藝術：石版畫---張貼在城市中的大型圖片
拼貼的藝術---版畫與回收的資源
各種不同造型的字體---排版也是裝飾的要素
絹印版畫---絹印版畫的技巧和藝術
了不起的廣告---突飛猛進的二十世紀印刷藝術
週刊、報紙和雜誌---彩色圖稿的魅力
連環漫畫---漫畫的語言
合成的影像---電腦：繪畫的新工具
備忘錄
圖書資料
博物館資料
藝術家生平
參考資料
索引
年表
貼紙的位置
|
推薦日期 ：
|
2009/08/21
|
| 推薦者： |
理科出版社
|