出版品名 ： 我的第二本設計師：複雜也不錯
出版單位 ： 典藏藝術家庭股份有限公司
作者/編者： 馬克‧剛亞／郭恩惠、曲家瑞　譯
出版日期 ： 2008/01
類別 ： 視覺藝術
出版品語言系統 ： 外文翻譯
出版品類別 ： 圖文書
適用對象 ： 國小低年級
國小中年級
國小高年級
國中
內容概要 ： 「簡單就是美」是鐵的定律嗎？
　承續《我的第一本設計書 : 簡單就是美》，《我的第二本設計書 : 複雜也不錯》以風趣幽默的口吻邀您大玩設計，只要改變大小、顏色和形狀，就會產生不同的視覺圖像，利用簡單的素材就能變化出截然不同的花樣。本書將教你如何「化簡為繁」，引領你從複雜的設計中，悟出更深層的美學原理。
　每一個看似複雜的設計，利用書中提及的幾個元素逐一拆解後，將不再高深莫測。其實設計的起始點，都來自一個大架構，持續增加變化細節，藉由前後的景深影響圖形的重要性，保持畫面的適當距離，重複的小畫面比單一圖形更有力，圓形和方型給人不同的感受等等，這些最基本的設計觀念，讓孩子在無形中玩懂設計的基本觀念和原理。
推薦項目 ： 適合國中、小學生程度。
字體大小適中、圖像清晞，排版美觀且安排合宜。
圖文深入淺出，流暢易讀。
內容生動活潑、多元，題材具吸引力，能吸引學生閱讀興趣。
具備藝術知識或技能傳習之功能。
具備藝術特質與意義詮釋。
貼近學生生活經驗，能引發情感的共鳴。
具有創意啟發性、互動性、具延伸學習效果。
出版品流通狀況 ：
 可於一般書局購得
可於公立圖書館借閱
備註 ：
推薦日期 ：
 2009/08/12
推薦者： 典藏藝術家庭股份有限公司
 
本書評介資料內容
評介者職稱 ： 校長
評介者姓名 ： 池麗菁
內容日期 ： 2010/03/31
評介內容 ：       這是一本為兒童編寫的設計書籍，內容是與設計息息相關的色彩教學為主。本書適合教師於藝術與人文領域視覺藝術教學中，作為色彩教學之教材或工具書使用，亦可在經過適當的教學與引導後，做為國小中、高年級或國中一年級學生自我學習之用。教師引導學生閱讀本書，或於課堂作為教材時，建議搭配相關配色之設計物品或藝術作品欣賞，進而引導學生創作，規劃成包含多種能力的單元，以落實色彩教學的原理與生活應用。