孩子對遊樂場的積極經驗與記憶，呈現出整個遊樂場的氣氛，以整體印象作為描繪的主題， 而不是將某一個遊樂器材的獨特感覺抽離出來。誇張的且特別印象深刻的描繪，而是對整體環境客觀知覺的充分呈現。 孩子的觀察是全面性的、全景式的，畫面表現相當自在不受侷限，充滿動態及視覺的豐富意象。細節豐富的大量人物，有各式各樣的動作，將遊戲場中正在玩的人、等待的人……動態和肢體動作都有充分描繪。以一年級人物圖式的表現來看，人物細節、特徵足夠，雖然多數人物的臉是正面的，但已經開始出現側面的肢體與動作，呈現出孩子轉化與成長的象徵。此外包括其他細節的呈現，如服飾、攀爬的階梯等，以及色彩的變化、線條的流暢性都是相當自由的表現。 天空背景的描繪方式，可以讓孩子依照自己的想法作表現，不用固定去強化某一種「完整度」的呈現，讓孩子用他自己的方式去詮釋會是比較好的方式。整體作品內容在動感上加了一些幻想，不只是外形的表現，還有豐富的心理意象感受，這些都是創造力豐富的展現。