活動影片
➤用動物方城市連結時事引起動機,藉由動物特性思考角色特色。
➤用個人公仔引導學生自我覺察(SEL),利用測驗探索個性並創作出動物公仔。
➤用數位資源逐步引領學生為公仔製作動畫,並上傳數位作業至指定平台。
➤用金句創作為動畫加上經典臺詞,且利用 APP 完成包含動作及聲音的個人特色公仔。
➤用肢體模仿作為真人版的表演動作,從中自信地說出及展現自我個人特色。
➤用自評互評增加小組共同學習經驗,並善用 TPACK 讓小組間能相互觀摩。
課程影音
個人特色公仔動起來
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