狩獵，是原住民族的傳統文化，尤其是獵到山豬、羌、鹿特別有自豪感，這些獵物的牙、角，會讓他們成為英雄的裝飾，這是他們世代相傳習俗。孩子生動地再現了每個細節，不僅重現了作者愉快的經歷體驗，還有拓展了想像力。引導孩子以繪畫表現出部落的生活體驗，學習祖先文化生活的傳承，這樣的題材有著深遠的意義。一年級(國小)兒童在繪畫時，想畫什麼就會率直的畫出，沒有秩序的概念。畫面有時會將看到的、知道的和想到的人事、物同時出現。這幅畫也正是反映了這個時期的造形心理特徵。而以完形心理學角度觀看，從各個小細節去思考孩子的世界與感受：狩獵時各個動物都一起在畫面中呈現，他們是獵物？還是見證參與？還是孩子對獵物生命的感恩？這些小細節統合成一件作品，除了展現出他對部落的認同，也表達對自然的親近喜好，豐富而吸引人。