活動影片
在現代科技世代中，許多孩子面對挫折時缺乏情緒管理能力，導致校園問題憾事頻發。為解決此困境，大忠國小教師團隊設計了一套結合藝術與科技的跨域課程，透過閱讀、音樂欣賞、情緒表情演繹、AI生成圖片與SUNO歌曲創作等活動，引導學生覺察內在情緒並學習正向表達。課程融入SEL（社會情緒學習）五大核心概念，並以多元藝術創作和科技應用，幫助學生由內而外展現人性之美。此外，學生將學習成果透過公開平臺分享，拓展社會影響力並實踐公民責任。這套素養導向的教學方案，不僅促進學生的情緒管理與同理心，也激發他們成為傳遞正能量的使者，為校園與社會帶來更多和諧。
學習目標
引導學生覺察內在情緒並學習正向表達，促進學生的情緒管理與同理心。
課程影音
