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108課綱專區

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愛戀永春的少年情懷—數位輔助影片創作教學

身分類別 : 教師身份  
發布日期 : 2024/12/25
演出單位 : 方美琪.
學習領域 : 藝術生活.跨領域.
適用對象 :高中.高中.
教學時數 : 共5節,250 分鐘

活動影片

此課程總結性評量為製作校園影片,包含使用數位 3C 產品拍攝校景+新創校歌歌詞+指定曲風之數位 AI 校歌改編創作+綜合以上元素運用數位影片剪輯器製作=愛戀永春的校園影片。具體言之,本課程之設計理念包含幾點學習素養的呈現:
(1) 深化在地文化的跨領域課程設計~
(2) 應用數位科技輔助教學~
(3) 探究與實作取向+適性的教學與評量方式-
(4) 差異化教學+自主延伸的多元學習

本教案希望透過實作,學生能自發探索學校生活的內歡樂時涵;使用數位不同的媒介進行創作,能增加學生數位素養與藝術創意表達能力,同時藉由他評賞析別人的作品,促進了同儕之間學習與情感的交流,也提升本身的藝術素養,最後能體現藝術創作的價值與樂趣。


課程影音
社區本位之視覺藝術課程歷程


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