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本教案以韋伯的歌劇《魔彈射手》為核心,旨在介紹德國狩獵文化與德式歌劇的傳統特色。透過歌劇中的〈獵人合唱〉,讓學生了解作曲家如何運用「獵號」這一法國號的前身作為音樂元素,感受音樂結構與狩獵氛圍,並引導學生揣摩獵人的角色,融入其中進行詮釋演唱。本教學方案的動機是希望學生在了解背景的基礎上,激發對演唱的興趣,並且藉此練習更多的歌唱技巧,達成「唱之有物」的學習目標。
通過此教案,學生將能夠深入了解《魔彈射手》與德國狩獵文化,提升他們的演唱技巧與音樂詮釋能力。預期學生能夠將音樂感受轉化為創作作品,並有效運用數位科技工具表達出對音樂的理解。此外,合作與討論將加強學生的團隊合作能力,讓他們更有信心地進行音樂演出。