活動影片
利嘉部落是個以務農為主的原住民部落,孩子們從小跟著父母及祖父母下田去工作,而在學校的校本課程,即有農場種植的活動,從幼兒園起就有著動手挖土種菜的體驗,所以孩子們與泥土之間的連結,自小就很深。本單元是藉由與泥土較相似的陶土,讓二年級孩子透過具有多樣可塑性的陶土,以及嚴謹有序的課程設計,運用觸覺與想像,引導他們去覺察內心自我及周遭生活環境的需求;透過嚴謹的工作態度,在捏陶過程當中感受陶土的變化、自我情緒的改變,並鼓勵他們多去與自我對話,去了解自己與周遭環境之感受及關係,來創造出可以陪伴他們走過內心不安,屬於自己獨特的「守護精靈」。