摘要
本論文集係針對現行教育部所推動九年一貫國民教育「藝術與人文」領域之表演藝術戲劇教學，以及其統整教學之方法與內涵，邀請國內外學者發表論文並與國民中小學教師，實際座談討論所編撰而成。本書旨在提供戲劇教學的理論與實務，提供現任「藝術與人文」領域教學教師建立應有之概念，並能參考應用於實際課程與學校活動之教學。
本論文集係針對現行教育部所推動九年一貫國民教育「藝術與人文」領域之表演藝術戲劇教學，以及其統整教學之方法與內涵，邀請國內外學者發表論文並與國民中小學教師，實際座談討論所編撰而成。本書旨在提供戲劇教學的理論與實務，提供現任「藝術與人文」領域教學教師建立應有之概念，並能參考應用於實際課程與學校活動之教學。
