設計理念
本單元課程設計理念是以「月亮」為主軸，配合中秋節慶民俗活動，融入歷史典故、民間藝術、平面美術設計、創新藝術、音樂欣賞創作、音樂家的故事與介紹、環保議題等相關的題材，從藝術與人文學習領域的視覺藝術、音樂、表演藝術三個面向出發，統整社會學習領域與六大議題中的環境教育、資訊教育，進行教學活動設計。課程設計內容包括：
1.視覺藝術的教學，有賞月(月形、月相)之美、月餅標籤平面設計的欣賞、演進與創作、月餅禮盒過度的美化包裝與環境保護的省思、中秋節壁報設計製作等.
2.音樂的教學，以月亮為題材的音樂欣賞與創作，如貝多芬的「月光奏鳴曲」等音樂的欣賞、「音樂的巨人：樂聖貝多芬」的介紹等；
3.表演藝術方面的教學，則以歷史故事「嫦娥奔月」為題材的話劇表演創作、「月餅由來的典故」等話劇表演創作，來表達與詮釋「中秋節」傳說中的民間故事。本課程設計期盼藉由民俗節慶「中秋節」，透過「月亮」、「月餅」等生活化的題材，開發符合九年一貫課程理念之創意教學模組，豐富藝術與人文學習領域的教學資源。從藝術與人文的教學活動融入環保的觀念，透過市面上「月餅」禮盒過度美化與包裝的議題，指導學生反思月餅禮盒過度美化包裝對生態及自然環境的影響，建立人我之間的環境諧和發展之探索表現，進而培養學生愛護環境科學態度，並尋求環境議題解決之道。