教材教案_國小

:::

戲說表演

設計理念

本課程以國小四年級學童為對象,將戲劇活動中常有的「韻律動作」、「模仿動作」、「感官遊戲」分類設計八堂的課程,用以暖身、熟悉身體,並透過觀察、揣模、操作和演練,體驗人的五官和情緒,最後並將前述的活動融合成兩堂「綜合練習」,整合成小型演出。


  • 「為提供使用者有文書軟體選擇的權利,本文件為 ODF 開放文件格式,建議您安裝免費開源軟體( 相關連結 ) 或以您慣用的軟體開啟文件。」
  • ※下載全文電子檔時,請尊重智慧財產權※

藝術教育相關網站