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學生藉由協同學習、小組討論的方式，在藝術尋寶過程，重整對於藝術的認知，舉凡藝術創作的材料、藝術史、藝術表現方式及手法、主題與內容，進行自主思考的藝術鑑賞。
1.學習從幾個面向去鑑賞藝術品：情感經驗、材料、表現手法、主題內容、作者背景。 2.學習與同學討論、分享自己的觀點和看法。
新北市102學年度公開教學演示獎勵暨優良教學示例甄選特優