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透過「兩隻老虎」音樂故事閱讀理解,來讓學生能夠經由聆聽、肢體動作、理解、發想與發表後,開發感受力,進而進行創作的開啟。
1.能知道「兩隻老虎」一曲,主題音樂之架構。 2.能知道同一樂曲,可經過節奏、調性或音高的改變產生不同的風格與特色。 3.能感受音樂想傳達的情緒表現。 4.能透過樂曲聆聽,發展具體的肢體動作。 5.能配合樂曲搭配適當的樂器合奏。 6.能創作肢體律動或結合戲劇表現,融入樂曲之中。