教材教案_高中

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2012表演藝術學影片-讚!從肢體放鬆到廣播劇製作

設計理念

整合語言、文字、聲音、影像、肢體及視覺媒體等設計,進行練習或排練,以歷史、地理、人文、海洋等為內容,學習劇場藝術的創作。


教學目標

1.【表演的製作實務】 1-1身心放鬆也學會操控身體 1-2利用發音練習,讓學生學會正確呼吸法以及使用丹田發音法 2.【如何進入劇本的狂想-劇本導讀】 3.【廣播劇本-編寫與現場呈現】


得獎記錄

103年全國優良教育影片徵集


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