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A Research of Art Action Curriculum which Applied Problem-Based Learning Strategy for Building Civil Aesthetic of Universities’ Students

發行日期 :2007/12/01
作者 : Tun-Ju Liao
期數 : 2
發行者 : 國立臺灣藝術教育館
發行地 : 台北市
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A Research of Art Action Curriculum which Applied Problem-Based Learning Strategy for Building Civil Aesthetic of Universities’ Students / 英文檔(p58~78)