期刊論文_視覺藝術

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視覺文化與創作實務?

美國藝術教育中之社會面向:民主社會的視覺文化教學

視覺文化教學法的三大場域:尊重學生的興趣與影像

根源、理由與結構 視覺文化美術教育之架構

設計基礎教育的「構成」

台灣美術教科書的色彩學內容安排之省思

高科技藝術與設計教育的關係

身體實踐的參與式環境設計教育一個台北縣立樹林高中的案例

塞荷吉‧波利亞科夫

國小版畫教育的回顧與展望

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