消長榮枯，生成毀滅，是自然界不變的法則。當物已化、事已非，事物不經意留下的蛛絲馬跡，便成為證明事物存在的重要線索。對人類而言，記憶是用來記錄自我生命變化。就像樹的年輪一般，出自於本能，並隨著時間慢慢增加。如此，在我們的腦海裡，堆放著許多記憶片段。這些片段，隱含一個生命歷程，既是獨特，又醞含著普遍的法則。這幅定名為「痕」的作品，正試圖想要傳達一種微妙的生命現象。作者運用畫面切割的構圖方式，從左側開始，以紅線為界分出第一個空間。中央白色貝殼為核心，形成第二空間。畫作右側三分之一處，區隔出第三個空間。在第一個空間裡，下方出現青色的玉米。第二空間裡又可分二，一為凸起彷彿岩石一般的平台，貝殼、孩童鞋、海馬形成三角互動。一為連接著第一個空間的玉米坑。第三空間裡隱約浮現海馬的影像，下方有著斑駁的時鐘。這幅畫的意義與畫面互動，完全於界線的處理方式。青蛙的形象變化點出過去與現在；魚、海馬、時鐘的形象變化則點出現在與未來。在時間的流動中，生成、長碩、頹敗在作者個人的意象串接中漸漸形成。將生命軌跡的三個階段併陳於畫面中，不僅增加視覺張力，同時擴大作品的深度。作者指出自然法則的殘酷之面，相對地突顯出存在當下的生命之美。灼灼耀目的貝殼，不正說明這點嗎?作者對於細節處理小心，筆觸細膩。多層次空間感的呈現，使畫變化更為豐富。構圖安排有條不紊，形象運用精準而有創意，在在顯現作者功力。