創作理念
「離題」在不知不覺中產生，像轉台或按下開關一樣突然而明快。我們在討論中離題、在思考時離題、在做決定時離題。為了緊抓主題，不放過任何細節，離題於是成為不變的主題。上課時不免如此。老師離題、學生離題、課程本質內容離題，離題本身也遭遇被離題的困擾。離題使我們興奮、使我們發現；使我們一再產生概念，並在概念中不斷暈眩。離題可以被視為一種偶然、必然的現象，一個大眾性的舉動、一種普遍的解決方法：把事情弄模糊，以便看得更清楚。