創作理念
〈甜美的夏天午後〉附標題為「高中男生制服U，給葉永誌和我的娘娘腔時代」，從屏東國中生葉永誌之死發想，經由贈送他一套他未曾得到的高中男生制服，理解他和自己的娘娘腔時代在校園中的情景：殺人者、被害者和沒有被害的人、旁觀者，其中細微難解的關係。本詩並不控訴，而從細微的線索拼湊出人的個體在於性別、群體之間多重時空的對話，對於此結構中所有參與者各自的傷痛給予關懷，期許面對、清洗以及安慰，所有人都能安心睡眠。