設計理念
學生藉由選購藝術品的過程,從個人主觀評價藝術品,到討論思考,舉凡藝術創作的材料、藝術史、藝術表現方式及手法、主題與內容,進行多元觀點的藝術鑑賞,擴大對藝術的認知、重整藝術的定義。
學習目標
1.思考並討論藝術的定義 2.學習從幾個面向去欣賞、分析藝術品: 情感經驗、材料、表現手法、主題內容、作者與背景 3.學習與同學討論、分享自己的觀點和看法。 4.探討藝術品中的文化社會議題
學生藉由選購藝術品的過程,從個人主觀評價藝術品,到討論思考,舉凡藝術創作的材料、藝術史、藝術表現方式及手法、主題與內容,進行多元觀點的藝術鑑賞,擴大對藝術的認知、重整藝術的定義。
1.思考並討論藝術的定義 2.學習從幾個面向去欣賞、分析藝術品: 情感經驗、材料、表現手法、主題內容、作者與背景 3.學習與同學討論、分享自己的觀點和看法。 4.探討藝術品中的文化社會議題