學習者先備能力
學生已認識並能說出各種顏色,並已初步了解色彩及美的原則。
設計理念
單元的設計緣起
我們的生活環境中存在許多美的人、事、物,其中,廁所與我們的生活息息相關,卻是一個普遍觀感不佳之處。本單元選擇廁所做為主題,探討其中的美感,如此對比的反差較大,也較容易有深刻印象。
學習目標
1.能觀察與發現廁所美感與生活的關係。
2.能探索廁所的視覺美感元素,並表達自己的想法與觀察結果。
3.能與他人合作設計〝美廁所〞,並說明其中的美感。