設計理念
108課綱的課程強調以學生為學習中心並強調學生生活經驗為主軸。本教學活動用「水調歌頭老歌新唱」為主題，以五年級學生為對象由藝術領域課程為主軸進行跨領域的課程，以部定課程中語文領域為基礎介紹唐宋八大家其中一位—蘇軾，了解
蘇軾一生官運多舛，天命不由自己的遭遇，但也從蘇軾的眼中看出人生的樂觀，並透過他的作品結合行動載具與音樂課程多層次的欣賞著作。
學習目標
1.能觀看影片判斷蘇軾一生的內容，分辨其事實並表達自我的看法
2.透過解讀篇章內容的意義結合自己的經驗提出想法與意見
3.能透過多種多元的演唱方式進行歌曲的展演以表達情感
