設計理念
主題教學目標 一、認識義大利歌劇大師威爾第與普契尼。 二、藉由繪本與古典歌劇賞析，以青少年觀點完成一首新詩。 三、了解劇場創作各種元素，並以創造性戲劇方式完成默劇演出。 四、帶領學生覺察人群間的各種情感特質、思索討論兩性平等、生命意義議題，進而加強學生了解自我並肯定自我價值以及珍愛生命。
學習目標
●知道歌劇的起源及創作特色。 ●能說出威爾第及普契尼生平、代表作品與其創作特色。 ●能說出歌劇<蝴蝶夫人>及<阿伊達>之劇情大意並完成學習單中劇情分析。 ●能以靜象畫面的形式展歌劇中的角色關係、故事片段並說出角色思想軌跡。 ●能以中音直笛演奏單元主題歌曲。
