設計理念
本校民德國中地處台南府城北區，是自最早的台江內海、海埔新生地、魚塭遍布一路衍生成清朝時期的北方官道、農業聚落及日治時期的軍事重地。更在先民蓽路藍縷經營中，發展出豐富的宗教藝術與常民文化，分區名為「鎮北坊」。我們的孩子在這樣的成長環境中，多少都已具備對在地民俗的一些熟悉感與參與度。
本人在接觸一些與台南府城相關的文學作品及繪本創作中，深覺這個底蘊深厚的區塊可以進一步建造起在地學生的學習情境，透過走訪、實地勘查與紀錄讓孩子培養對在地藝文環境的關注，並透過地圖的形式表達自己的觀點，以及對生活環境及社會文化的理解。
學習目標
1.能理解地圖的功能與特性，運用色彩、造形及符號意涵等構成要素和形式原理，在手繪地圖上表達情感與想法。
2.認識與台南府城相關的文學及繪畫作品，培養對在地藝文環境的關注態度。
3.認識學校周邊區域的歷史背景及歷代常民生活保留下來的痕跡，並具備古蹟維護保存的認知與概念。
4.透過探訪，了解在地及各族群的藝文活動與藝術薪傳。
5.能使用多元媒材與技法，表現個人或社群的觀點。
6.透過小組討論與議題創作，表達對生活環境及社會文化的理解。
7.了解團隊工作的用義，透過溝通與分工，設計地圖並表達創作理念。
8.透過資料收集認識或規劃更多符合個人興趣的散步路線，再透過圖像設計表達常民生活中的美感與樂趣。
