設計理念
單元的設計緣起、背景、意涵與重要性:
最早是因應台北市舉辦國際花卉博覽會而進行一系列與花朵相關的教學，其中之一便是結合表演藝術與視覺藝術讓學生運用肢體表現出花卉的造型，以及進一步的了解各種花卉的相關資料，如花的代表含意(花語)，以及花的外型、生長季節、特質等。
同時結合視覺藝術課美的形式設計出抽象的裝飾花紋，加上對花語的聯想進行寫實的描繪。做出的成品便成為一張一張繽紛的旗幟展示在校園中成為校慶活動的展示品。
學習目標
(一) 能欣賞運用肢體表現出自然的形態之美，體現在不同的藝術風格或流行文化中。
(二) 能理解美的形式原理並加以應用。
(三) 能認識不同的花卉及代表意涵，並藉由團隊合作用肢體展現出來
(四) 能運用美的形式進行視覺圖案的設計並完成作品意義的作品。
