設計理念
創意教學背景說明:
面對當前台灣優質文創產業的需求，大忠國小的老師們在思索如何教導下一代的學生生活美感並且學會設計、行銷自己的產品。所以本次創新教學是以「文化創意產業」為核心，首先利用視覺藝術作來設計製造，當中融合抽象畫的藝術史與實作。再來運用音樂藝術作來設計行銷的廣告音樂，之中結合了律音管教學與奧福打擊樂教學。最後運用創造性舞蹈遊戲中的名字遊戲發展出個人創意走秀。當然，我們希望孩子學會的不是單純的商業推銷和包裝行為。而是在文創作深刻蘊含藝術質感與人文思索的生活實踐。所以本教案結合了為公益走秀，使孩子們也能在小小年紀知道要為社會公益付出。
學習目標
1.能欣賞抽象畫作品、認識抽象畫的名家，並將自己的想像轉化成具體的藝術創作。
2.了解身體姿態加上空間位置變化呈現出的視覺效果，且自信的展現自我創意動作與同學合作進行創意走秀。
3.透過律音管敲出不同的和弦，表現出不同的節奏，並和同學合作完成配樂表現。
