教材教案_國小

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環保「藝」人文

設計理念

本活動課程乃以引領學生從「環境保育」與「歷史人文」的雙向視野中,融合藝術創作歷程,反思個人實踐愛家、惜土、愛地球之動機念頭,延伸規劃合宜小學生學習之課程設計。


教學目標

(一)能認識環保再生素材-樟樹木頭(殘材)的特性 (二)能瞭解風獅爺的民俗歷史信仰意義 (三)能欣賞木頭與風獅爺造型紋理與樣態之美。 (四)能運用工藝工具與技法進行作品設計創作。 (五)能體認環保與人文的在地生活環境藝術。


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