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因應台北市舉辦國際花卉博覽會而進行一系列與花朵相關的教學，其中之一便是結合表演藝術與視覺藝術讓學生運用肢體表現出花卉的造型，以及進一步的了解各種花卉的相關資料，如花的代表含意(花語)，以及花的外型、生長季節、特質等。 同時結合七年級視覺藝術課美的形式設計出抽象的裝飾花紋，加上對花語的聯想進行寫實的描繪。做出的成品便成為一張一張繽紛的旗幟展示在校園中成為校慶活動的展示品。
認知： 1.能理解美的形式原理並加以應用2.認識不同的花卉及代表意涵3.理解表演的定義並思考判斷和謂表演 情意： 1.能感受自然物及人造物的美2.能尊重他人想法並共同合作3.回想過往的經驗及感受並傳達出來 技能： 1.能運用肢體表現出花卉的形態之美2.能運用美的形式進行視覺圖案的設計並完成作品3.運用資訊的能力查詢資料以認識各種花卉