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教材教案_高中
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細語涓流：河流景觀為主軸之藝術生活統整課程設計

發行日期 : 1900/1/1
教學設計者 :傅斌暉.江秀琪.王珮錚.
學習領域 : 藝術.
適用對象 :高中二年級.
資料來源 : 第一屆全國高級中學藝術教育教學設計競賽
教學時數 : 共四週，四節課。
教學目標

1.可以說明河流和生活的關係 2.能夠判斷哪些人類行為會造成水資源與河流的破壞 3.能夠比較不同河流景觀帶來的視覺感受 4.願意尊重並實踐河流保育與景觀維護

得獎記錄

第一屆全國高級中學藝術教育教學設計競賽2003佳作

檔案下載
細語涓流：河流景觀為主軸之藝術生活統整課程設計(教案).pdf
細語涓流：河流景觀為主軸之藝術生活統整課程設計(學習單).pdf
細語涓流：河流景觀為主軸之藝術生活統整課程設計(評量題庫).pdf
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