【目的】
為鼓勵地方歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，擷取各縣市人、文、地、景、產等文化元素為內涵，創作地方特色歌謠，以達傳承、發揚、創新，深化本土文化認同之目標。
【參賽組別及資格】
(1)教師組：公私立高級中等以下學校、海外臺灣學校、大陸地區臺商學校及幼兒園之編制內專任合格有給職教師。
(2)學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。
(3)社會組：除前二組所定之身分外，各界人士均得參加。
【參賽語別】
(1)臺灣台語。
(2)臺灣客語。
(3)臺灣原住民族語言。
【參賽方式】
全新創作：全新創作富有臺灣地方特色之歌謠作品。
【作品形式】
(1)參賽作品須同時包含詞曲，單以詞或曲送件者，不予受理。
(2)參賽作品以獨唱、重唱或合唱等形式呈現，並得以配製樂器伴奏。
-
報名時間：自公告日起至114年3月31日下午5時止。
上傳附件：創作詞曲電子檔及證明文件(教師及學生組)，參賽切結書請正本郵寄到國立臺灣藝術教育館。
為鼓勵地方歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，擷取各縣市人、文、地、景、產等文化元素為內涵，創作地方特色歌謠，以達傳承、發揚、創新，深化本土文化認同之目標。
【參賽組別及資格】
(1)教師組：公私立高級中等以下學校、海外臺灣學校、大陸地區臺商學校及幼兒園之編制內專任合格有給職教師。
(2)學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。
(3)社會組：除前二組所定之身分外，各界人士均得參加。
【參賽語別】
(1)臺灣台語。
(2)臺灣客語。
(3)臺灣原住民族語言。
【參賽方式】
全新創作：全新創作富有臺灣地方特色之歌謠作品。
【作品形式】
(1)參賽作品須同時包含詞曲，單以詞或曲送件者，不予受理。
(2)參賽作品以獨唱、重唱或合唱等形式呈現，並得以配製樂器伴奏。
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報名時間：自公告日起至114年3月31日下午5時止。
上傳附件：創作詞曲電子檔及證明文件(教師及學生組)，參賽切結書請正本郵寄到國立臺灣藝術教育館。
