109年好優show學生藝團 人權走「藝」走-戲舞春光
指導單位：教育部、文化部
承辦單位：國家人權博物館、莊敬高職
執行單位：國家人權博物館展示教育組
白色恐怖景美紀念園區管理中心
莊敬高職表演藝術科戲劇組
莊敬高職電影電視科
演 出 人：王傳亮
製 作 人：王傳揚、黎俊雄、林淑貴
藝術總監：朱振威
行政企劃：潘鴻瑞
導 演：戴華旭
舞蹈設計：張郡芳、徐同彥
表演團隊：莊敬高職表演藝術科
技術團隊：莊敬高職電影電視科
演出日期：2020/06/13（六）上午10：00 下午2：30
演出地點：莊敬高職新店校（新北市新店區民生路45號）
白色恐怖景美紀念園區（新北市新店區復興路131號）
聯 絡 人：戴華旭 0981577331
本次演出由莊敬高職規劃演出節目「人權走『藝』走-戲舞春光」展演內容係引用受白色恐怖及鄉土文學作家楊逵的作品《春光關不住》為創作文本，由演藝科戲劇組學生扮演現代師生以「戲」、「舞」方式，引導觀眾一同回顧楊逵創作的短篇小說，演出從莊敬高職新店校區開始，劇情延伸到國家人權博物館白色恐怖景美紀念園區，最後回到莊敬高職校區，讓參與者可參觀白色恐怖景美紀念園區，了解園區歷史進而思考人權意義。
劇情大綱：
林老師是公民老師，某天，他為同學準備了場特別的人權課程:首先，他進行公開觀課邀請校外人士當觀察者(即觀眾)，觀察他跟學生互動狀況；再來，他跨領域邀請戲劇社同學演出鄉土文學作家楊逵的作品《春光關不住》；甚至跟景美人權園區人員商量，希望讓這場別開生面的公民課能在園區中進行，戲中戲可以在校、園中往來穿梭，為什麼他要這麼做呢?原因是……
演出目標：
本演出是以楊逵的《春光關不住》發展成戲，戲中融入人權、親情等議題，期待讓觀眾思考下列研究目的：
1.從看似嬌小實則堅強的玫瑰，思考臺灣人的島民精神。
2.運用戲中戲與走動觀戲形式觀看作品，體驗不同觀看鏡框式舞台演出經驗。
3.由角色間的戲劇事件、台詞，產生寓教於樂目的。
4.藉由演出呈現人權、藝術教育重要性、以深入淺出之論述帶入劇情之中，讓研習教師、一般民眾及學生能
認知人權的重要性。
5.運用劇場為整體藝術品概念，整合文本、音樂、演員肢體、歌唱…等元素並利用意象來呈現劇中美好意涵，
試圖展現動態的視覺與聽覺效果，並希望劇中主題理念能引導觀眾有更深的思考。
6.本演出為表演藝術科學生實習演出，同時亦為學習為社區付出之機會，故規劃兩場表演，希冀透過多元情
境與表演，讓學生學習到豐富演出經驗，達到教育、演出、訓練並重目標。
7.將表演藝術推廣至中學中，引發同學認識表演藝術機會，激發創意，吸引更多年輕學子投入表演藝術領域
●課程表及注意事項：
第一場演出 109年 6月13日
0930-1000 報到 (莊敬高職新店校區新舞臺-新北市新店區民生路45號)
1000-1130 戲劇演出 (觀眾須與表演者一同遊走於白色恐怖景美紀念園區內，觀眾請評估自身身體狀況)
1130-1200 戲後討論
第二場演出 109年 6月13日
1400-1430 報到 (莊敬高職新店校區新舞臺-新北市新店區民生路45號)
1430-1600 戲劇演出 (觀眾須與表演者一同遊走於白色恐怖景美紀念園區內，觀眾請評估自身身體狀況)
1600-1630 戲後討論
注意事項:
一、因疫情緣故，本次兩場演出將採取實名制，以國中小學教師為優先，
再錄取社會民眾單場50人，共兩場100人，由此控管人數。
採線上報名，請務必於線上報名備註參加場次(第一場/上午、第二場/下午)
二、依據演出節目專屬設計「觀課紀錄表」，作為延伸教育，落實人權及藝術教育及文化功能。
☆演出融入人權議題 運用演出內容主題與觀眾互動並引領觀眾啟發思維。
☆參訪白色恐怖景美紀念園區 藉由演出引領觀眾參訪人權園區，並由演員於劇情解說園區建設。
☆《春光關不住》動作教學 因演出由戲與舞不同形式組成，因此，演員會表演《春光關不住》後，教導觀眾
該舞作動作。
因疫情緣故，本活動單場僅限50人，兩場共100人，敬請見諒！
全國高中職以下教師報名此項活動，參加完活動將登錄2.5小時教師研習時數。
現職教師請上全國教師在職進修網線上報名 (課程代碼2864396)
一般民眾線上報名網址: https://forms.gle/hiuJNqUGPH4br4iK6
指導單位：教育部、文化部
承辦單位：國家人權博物館、莊敬高職
執行單位：國家人權博物館展示教育組
白色恐怖景美紀念園區管理中心
莊敬高職表演藝術科戲劇組
莊敬高職電影電視科
演 出 人：王傳亮
製 作 人：王傳揚、黎俊雄、林淑貴
藝術總監：朱振威
行政企劃：潘鴻瑞
導 演：戴華旭
舞蹈設計：張郡芳、徐同彥
表演團隊：莊敬高職表演藝術科
技術團隊：莊敬高職電影電視科
演出日期：2020/06/13（六）上午10：00 下午2：30
演出地點：莊敬高職新店校（新北市新店區民生路45號）
白色恐怖景美紀念園區（新北市新店區復興路131號）
聯 絡 人：戴華旭 0981577331
本次演出由莊敬高職規劃演出節目「人權走『藝』走-戲舞春光」展演內容係引用受白色恐怖及鄉土文學作家楊逵的作品《春光關不住》為創作文本，由演藝科戲劇組學生扮演現代師生以「戲」、「舞」方式，引導觀眾一同回顧楊逵創作的短篇小說，演出從莊敬高職新店校區開始，劇情延伸到國家人權博物館白色恐怖景美紀念園區，最後回到莊敬高職校區，讓參與者可參觀白色恐怖景美紀念園區，了解園區歷史進而思考人權意義。
劇情大綱：
林老師是公民老師，某天，他為同學準備了場特別的人權課程:首先，他進行公開觀課邀請校外人士當觀察者(即觀眾)，觀察他跟學生互動狀況；再來，他跨領域邀請戲劇社同學演出鄉土文學作家楊逵的作品《春光關不住》；甚至跟景美人權園區人員商量，希望讓這場別開生面的公民課能在園區中進行，戲中戲可以在校、園中往來穿梭，為什麼他要這麼做呢?原因是……
演出目標：
本演出是以楊逵的《春光關不住》發展成戲，戲中融入人權、親情等議題，期待讓觀眾思考下列研究目的：
1.從看似嬌小實則堅強的玫瑰，思考臺灣人的島民精神。
2.運用戲中戲與走動觀戲形式觀看作品，體驗不同觀看鏡框式舞台演出經驗。
3.由角色間的戲劇事件、台詞，產生寓教於樂目的。
4.藉由演出呈現人權、藝術教育重要性、以深入淺出之論述帶入劇情之中，讓研習教師、一般民眾及學生能
認知人權的重要性。
5.運用劇場為整體藝術品概念，整合文本、音樂、演員肢體、歌唱…等元素並利用意象來呈現劇中美好意涵，
試圖展現動態的視覺與聽覺效果，並希望劇中主題理念能引導觀眾有更深的思考。
6.本演出為表演藝術科學生實習演出，同時亦為學習為社區付出之機會，故規劃兩場表演，希冀透過多元情
境與表演，讓學生學習到豐富演出經驗，達到教育、演出、訓練並重目標。
7.將表演藝術推廣至中學中，引發同學認識表演藝術機會，激發創意，吸引更多年輕學子投入表演藝術領域
●課程表及注意事項：
第一場演出 109年 6月13日
0930-1000 報到 (莊敬高職新店校區新舞臺-新北市新店區民生路45號)
1000-1130 戲劇演出 (觀眾須與表演者一同遊走於白色恐怖景美紀念園區內，觀眾請評估自身身體狀況)
1130-1200 戲後討論
第二場演出 109年 6月13日
1400-1430 報到 (莊敬高職新店校區新舞臺-新北市新店區民生路45號)
1430-1600 戲劇演出 (觀眾須與表演者一同遊走於白色恐怖景美紀念園區內，觀眾請評估自身身體狀況)
1600-1630 戲後討論
注意事項:
一、因疫情緣故，本次兩場演出將採取實名制，以國中小學教師為優先，
再錄取社會民眾單場50人，共兩場100人，由此控管人數。
採線上報名，請務必於線上報名備註參加場次(第一場/上午、第二場/下午)
二、依據演出節目專屬設計「觀課紀錄表」，作為延伸教育，落實人權及藝術教育及文化功能。
☆演出融入人權議題 運用演出內容主題與觀眾互動並引領觀眾啟發思維。
☆參訪白色恐怖景美紀念園區 藉由演出引領觀眾參訪人權園區，並由演員於劇情解說園區建設。
☆《春光關不住》動作教學 因演出由戲與舞不同形式組成，因此，演員會表演《春光關不住》後，教導觀眾
該舞作動作。
因疫情緣故，本活動單場僅限50人，兩場共100人，敬請見諒！
全國高中職以下教師報名此項活動，參加完活動將登錄2.5小時教師研習時數。
現職教師請上全國教師在職進修網線上報名 (課程代碼2864396)
一般民眾線上報名網址: https://forms.gle/hiuJNqUGPH4br4iK6
