摘要
藝術教育的功能之一，在引導人們用心觀察周遭環境的人事物，並 將個人經驗及想像力，發揮在創作上，以涵養個人的心靈，讓生活更加豐富；而美感教育則是在建立人際之間的和諧關係，讓有情眾生彼此關懷，體驗美好生活。因此，為了讓更多老師、家長及學生們，能夠很容易在藝術學習及美感體驗的相關領域中，找到更多的參考資源，本館特別依據「教育部辦理各級學校『美感教育』『藝術創造生活品質』主題講座暨叢書徵選實施計畫」，邀請10 位委員推薦了91本叢書，撰寫97篇介紹文，集結出版成「閱讀，美的可能」專輯。
