教材教案_國小

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校徽故事由我導

設計理念

本案希望能將藝術課程結合資訊器材及素材的融合,培養學生不只有影片欣賞之能力更能進一步的學習如何製作影片,也藉此機會能提升學生對資訊運用的觀念,例如各項智慧財產權的尊重及正確使用資訊素材。 而本案更希望能透過學生所熟悉的影片引起學生的創作學習動機,並且藉由影片製作、資訊媒體的教學融入學校校徽為創作主題,去探討並發揮創意讓學生團體創作,讓學生能更深入的去探討對學校本身的認識、發現學校特色並運用影片製作的方式,製作出有校園情感的校徽故事影片。


教學目標

1-1能了解影片製作原理的概念。 1-2能了解影片製作的流程。 2-1能策畫影片拍攝之劇本及各項準備工作。 3-1能學會運用HD及腳架等拍攝器材。 4-1能了解影片剪輯之概念,剪接的技巧及認識剪接形式。 5-1能學會操作會聲會影剪輯軟體之剪輯影片功能。 5-2能學會操作會聲會影剪輯軟體之特效轉場功能。 5-3能學會操作會聲會影剪輯軟體之特效、轉場功能。 5-4能學會操作會聲會影剪輯軟體之字幕功能。 5-5能學會操作會聲會影剪輯軟體之影片輸出功能。 6-1透過分析、描述、討論等方式表達對作品的審美經驗及見解。 6-2能引導學生用正確的觀念欣賞同儕的作品並虛心接受同學的見解。


得獎記錄

彰化縣100年度中小學資訊融入數位教材設計暨創意教學競賽


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